— развитие проектного управления;

—  расширение коллегиальных форматов управления;

— формирование ценностей сопричастности и вовлеченности, как принадлежности к значимым людям вуза;

— становление культуры взаимодействия и корпоративной сопричастности через актуализацию организационной культуры;

— работа на основе персональной эффективности; стремление к персональному развитию;

— изменение организационной структуры – изменение правил и форматов деятельности; сборка и донастройка новой оргструктуры; трансформация профессиональных сообществ; обучение персонала в ключе новой политики – система подготовки лидеров трансформации.

– получение фундаментальных знаний национального и мирового уровня и разработка новых эффективных способов и устройств для борьбы с вредным влиянием льда на жизнедеятельность человека на базе созданной молодежной лаборатории;

– совершенствование кадрового научного потенциала университета – повышение национальной конкурентоспособности молодых ученых вуза;

– реализация программ магистратуры в партнерстве с членами Национального арктического научно-образовательного консорциума.

– создание сети территориального экологического мониторинга, позволяющей в режиме реального времени отслеживать естественные и антропогенные преобразования в природных комплексах и своевременно разрабатывать мероприятия по восстановлению экологической обстановки территории Еврейской автономной области;

– проектирование и разработка кроссплатформенных информационных систем экологоаналитического мониторинга за состоянием окружающей среды и прогнозирования природно-антропогенных рисков с различной заблаговременностью.

– сетевое взаимодействие с ведущими университетами России, с индустриальными партнерами; ядерный компонент учебного плана (цифровые, предпринимательские, проектные и soft- и self-компетенции); индивидуальные образовательные траектории студентов; элитные магистратуры;

– ранние профпробы; развитие вторичной занятости среди студентов;

– создание Центров hard-компетенций на базе индустриальных партнеров.

— взаимодействие с различными институциями ЕАО, Дальнего Востока, России; поддержка, консультация, сопровождение, экспертиза в отдельных областях; развитие и создание новых партнерских связей;

— поддержка и культивирование молодежных инициатив; персонифицированные внеучебные треки;

– сопровождение; навигация; менторство;

— сохранение, возобновление и развитие кадрового потенциала университета; спецпроекты для сотрудников; работа с ресурсностью коллектива; развитие цифрового профиля сотрудника;

— предпрофессиональная подготовка, работа с талантливыми школьниками;

— реализация востребованных регионом и населением программ ДПО и дополнительного образования детей; запуск новых уникальных программ.